沈阳师范大学学报

一、来稿要求

来稿要求观点正确鲜明、论据可靠、论述清楚、文字简练，具有学术性、创新性、实践性。投稿文章以7 500字以上为宜。稿件内容包括：1.题名、作者姓名、单位（全称与二级单位）及城市、邮编；2.摘要（200字至300字）、关键词（3个至5个）；3.正文；4.参考文献、英文摘要、作者简介与联系方式。

获得基金资助（科研项目）的稿件，应注明项目名称及编号。

二、参考文献规范及举例

每篇来稿不得少于5个参考文献，必须按照规范书写，且与正文一一对应。

网络文献规范：[1]王放.论当下教育问题[EB/OL].（2012-03-20）[2012-05-20].网址.

研究生文献规范：[2]张锦.中国传统文化简析[D].杭州：浙江大学，2010.

析出文献规范：[3]石头.美国道德现象解剖[G]//江涛.国际道德分析与判断.北京：人民教育出版社，2012：25-28.

期刊文献规范：[4]李红.论电子图书馆的建设[J].图书馆学刊，2011（2）：24-29.

学报文献规范：[5]李佳.道德建设问题研究[J].沈阳师范大学学报：社会科学版，2009（5）：26-29.

图书文献规范：[6]唐军.教育的发展历程[M].北京：人民出版社，1998：29-36.

译著文献规范：[7]麦斯.伤心咖啡馆之夜[M]. 李君，译.上海：三联书店，2007：219.

报纸文献规范：[8]韩振枫.把生态文明建设摆在突出地位[N].光明日报， 2002-11-11（10）.

三、本刊声明

1.本刊对来稿有权做技术性和文字性修改，如作者不愿接受修改请来稿时注明。本刊已许可中国学术期刊（光盘版）电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。作者向本刊提交稿件发表的行为即视为同意传播论文。

2.本刊稿件实行三审制。按照文字编审流程，对来稿一律择优录用。来稿在两个月内未被通知，作者可自行处理。

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