计算机教育
Computer Education
《计算机教育》杂志是由国家教育部主管，清华大学主办，面向国内外发行的直接面向中高端计算机教育事业的国家级期刊。被教育部高校计算机教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会、全国高校计算机教育研究会、全国高校计算机基础教育研究会、中国计算机学会、中国计算机用户协会等指定为特别推荐刊物。是目前国内计算机教育界唯一一本期刊。
专业性——立足高校，专门针对计算机教育，以高品位、深层次、多视角交流计算机教学经验，研讨ＩＴ人才培养，推介计算机教育领域创新成果，具有独特而显著的专业影响力。
权威性——依托清华大学学术资源，集聚国内外计算机界优秀学者，由享有崇高威望的业界专家所组成的杂志编委会对每期稿件进行严格审阅，充分保证了杂志的严谨性和权威性。
实用性——开放、前瞻的办刊思路，贴近现代IT教育前沿，迎合社会发展趋势，打造教与学、学与用互动平台，促进校企结合，指导学生就业，构架IT教育与产业联系的桥梁。
期刊收录:
计算机教育投稿需知:
来稿要求和注意事项
1)来稿务必重点突出，论据充分，数据可靠，文字简练。每篇论文(含图、表、参考文献、英文摘要)一般不超过6000字(有创新性的论文可适当放宽要求，但要突出创新点)。投稿同时必须提交著作权转让合同(PDF)。论文必须包括(按顺序)：题目、摘要、关键词(3～8个)、分类号、正文、参考文献。中文题名不超过20个汉字，文章格式参见论文模版。
2)论文摘要应尽量写成报道性摘要，包括研究的目的、方法、结果和结论。切忌把应在引言中出现的内容写入摘要，不要对论文内容作自我评价。采用第3人称的写法，不要使用“本文”、“作者”等作主语，建议采用“为了（针对，根据）......对......进行研究（分析）”、“阐述……过程，提出......观点”等，以200～300字左右为宜。
3)文稿用5号宋体，量和单位符号等必须符合国家标准的规定。稿中外文字母、符号必须分清大、小写、正、斜体，上、下角的字母、数码和符号要清晰，矩阵、矢量用黑体表示。
4)文中图、表只附最必要的，凡能用文字说明的尽量不用图表。
5)参考文献只选最主要的、发表在正式出版物上的文献。内部文件和资料不能作为参考文献引用。无特殊需要不必罗列一般知识性或陈旧史料。文献序号按其在文中出现先后次序编排。作者姓名用外文的，应按中文习惯，姓前名后，名可缩写，去掉缩写点，只留空。3人以上作者只列3人，后加“等”字。书写参照如下格式：
期刊：[序号]作者.题名[J](首单词的首字母大写，其余均用小写)。期刊名称(外文可缩写)，出版年份，卷号(期号)：起止页码.
专著：[序号] 作者.书名[M](首单词的首字母大写，其余均用小写).出版地：出版者，出版年. 起止页码.
论文集：[序号] 作者.题名[C](首单词的首字母大写，其余均用小写)//论文集主编者.论文集名.出版地：出版者，出版年:起止页码.
学位论文：[序号] 作者.题名[D](首单词的首字母大写，其余均用小写).保存地点：保存单位，年份.
标准：[序号] 主要责任者.标准编号—发布年，标准名称[S](首单词的首字母大写，其余均用小写).出版地：出版者，出版年：页码.
电子文献：主要责任者. 电子文献题名[EB/OL](首单词的首字母大写，其余均用小写).出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取或访问路径.
各种未定义类型的文献作者. 文献题名［Z］. 出版地：出版者，出版年.
6)来稿如不符合上述要求，编辑部将先退请作者修改后再送审。
其他约定
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