江苏幼儿教育
《江苏幼儿教育》自创刊,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《江苏幼儿教育》读者对象:幼儿园园长和教师、师范院校学前教育专业教师和学生、幼教行政和教科研人员、家长和热心幼教事业的社会人士。
说明:该杂志未出现在近期新闻出版总署目录内,本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。
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影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
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编辑一对一撰写指导,论文疑难解答,轻松应对退稿、返修.
审稿蛮快的,有时间进程表,登陆后就可以看到,基本上每一步不会超过两个星期,而且都能提前几天完成的,速度还可以,论文也是小修,就是版面费太贵了。
江苏幼儿教育的编辑人很好,投稿第三天就给了长长的修改清单。排版的老师也不错,一次次打电话也很耐心,审稿速度确实很快,从投到有结果不到一个月。个人认为还是挺好中的,推荐大家投稿。
此稿4月份的时候投过一次,一个审稿人连基本信息安全方面常识都没有,无语的审稿意见,直接被拒。后基本原文再投,6个月后录用。前后5人审稿人,3个拒审,遇到好的审稿人很重要。
10月23号投的,11月28号被拒,投稿系统上只显示:未录用。打电话,还有发邮件过去问有什么审稿意见,被告知,没有审稿意见,只是优中选优。这个期刊貌似就是直接录用或者直接被拒,没有任何审稿意见,和退稿原因。
审稿很迅速,编辑也很负责。可能今稿件比较多,快两个月了才给回意见,提了三个意见,表明修改后录用。修回后两周,状态为排队发表。审稿费及版面费暂时还没要求收取。
6月12号投了这个杂志,8月26号编辑就打电话给我,审稿挺快的,后来编辑又打了两次电话说稿件要改,很仔细,很耐心,改过两次以后,基本就没什么问题了,挺有速度的。
7月投稿,编辑非常认真负责,8月审稿意见返回,直接接受,主编要求对格式进行修改;9月完成修改并接受。编辑态度非常和蔼,回复很及时,解释很细心
江苏幼儿教育杂志处理速度还是很迅速的,并且审稿专家的意见也是很专业很有建设性,对论文提高有帮助。上月底投了一篇。期审稿老师给了两次小修,确实语言及格式上的。昨天收到录用消息,高兴惨了。
这个期刊,我现在都怀疑它是真好还是假好,投出去六个月来消息,三个外审专家,结果令人满意:小修,只是要求修改英文摘要,再就是控制篇幅。我认认真真的改了上传,没想到两个月后来消息又一个专家外审,而且这个直接要求不全所有数据,否则改投,而且建议修后找外审专家继续审,真的很无语,希望最终的结果会令人满意吧。
投过一篇,编辑十分认真,找到的审稿人都很敬业,评审意见很专业,对文章的质量提升很有帮助。三个审稿人,两个审稿人同意修改后发表,第三个审稿人提了很多意见,不同意发表。最后又找第四个审稿人仲裁,结果第四个审稿人同意小修后发表。