教育现代化
Education Modernization
教育现代化杂志是由中华人民共和国工信部主管主办的国家级连续型电子期刊，面向国内外高等院校、研究院师生。国家新闻出版广电总局批准国内统一连续出版物号：CN11-9354/G4，国际标准刊号：ISSN2095-8420，全国邮发代号：82-770 ；中国国家图书集团公司国际发行代号SM9195。竭诚欢迎在全国邮局订阅！
教育现代化杂志以国际化视野刊发与报道旨在宣传与推广中外现代教育新理论、新经验、新方法、新思维、新实践、新技术，为广大教育教学、科研、管理者提供有效交流平台，推动中国教育事业面向现代化、面向世界、面向未来。
本刊坚持“贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法，为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者“人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。
教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念、教育内容、方法与手段以及校舍与设备逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。
1.教育现代化是一个国家教育发展的较高水平状态。
2.教育现代化是对传统教育的超越，是传统教育在现代社会的转化。
3.教育现代化是一种教育整体转换运动。
4.教育现代化的核心是实现人的现代化。
教育现代化的特征：
（1）教育的普及化：教育的普及化要求有较高的教育普及率和较高的平均受教育年限。
（2）教育的终生化：教育的终身化要求具有终生教育的体制和条件。
（3）教育的个性化： 教育的个性化强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才。
（4）教育的国际化：教育的国际化要求加强与各国的教育交流,具有教育国际交流的能力。
（5）教育的信息化：教育的信息化要求在教育领域中充分运用现代信息技术，
以保证扩大教育规模，为教育终身化、个性化和国际化提供保证。
期刊收录:
教育现代化投稿需知:
稿件要求：内容充实、观点明确、层次清晰、逻辑严密、论据充分、文字简练，一般以5500-7000字左右为宜,四版起发。所有稿件需要有课题或基金项目、中英文摘要，附有有图表，参考文献不低于8条。
《教育现代化》设有智慧教育前沿发展研究、人工智能教育研究、智慧教育的理论与实践、教育大数据研究、技术赋能教育研究、国际视点、教育+互联网、现代化人才培养与机制创新、现代化课程建设、现代化专业建设、现代化教学、现代化实验、现代化研究、教师发展现代化、现代化教育管理、现代化教改、现代化学科教育、现代化比较与借鉴、现代化教育治理、现代院校发展研究、发展战略、资源分享等栏目。
《教育现代化》由工信部主管主办的面向广大教育、科技工作者的连续型电子期刊。国家新闻出版总署批准国内统一连续出版物号：CN11—9354/G4，国际标准刊号：ISSN2095—8420，邮发代号：82-770（全国邮政网可查）。《教育现代化》为积极响应中共中央、国务院号召——加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，为新时代教育提供了现代化教育交流平台，以2019年3月中共中央、国务院颁布《中国教育现代化2035》为指导方针，坚持贯彻国家现代教育方针政策，反映国内外现代教育与教学改革新方法、新成果，交流先进教育技术与传播教育现代化思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法。为培养高素质教育人才，我们坚持精品化、国际化、多媒体化、数字化，为打造具有国际影响、国内领先的教育多媒体出版物为目标而努力！
