Educational Information Technology
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《教育信息技术》经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为44-1529/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
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教育信息技术杂志编辑人非常好，审稿专家的意见也非常中肯。不管是编辑还是审稿专家对文章的修改都提供了很大的帮助。审稿周期看个人文章的质量高低吧，有的快有的慢。我的从投稿到通知录用花了3个月的时间，一旦被通知录用，很快就能见刊。
搞活动的时候买的，书的质量很好是正版的，这次活动很超值。书籍是人类进步的阶梯，闲暇之余多读书毕竟没有什么坏处，更何况我们还正是需要学习的时候，这个网站的书给了我很大的启发，会一直关注的。
教育信息技术杂志对稿件质量要求高，杂志比较注重文章创新点。编辑老师非常负责，对文章格式进行详细校对后很快就安排了外审，外审意见都很中肯，有实用价值，对文章提升有很大帮助！推荐大家投这个杂志。
审稿速度挺快的，2个星期就被录用了，审完以后基本没有什么意见，但是就是发表比较慢，一般需要一吧。
教育信息技术编辑部老师特别认真负责、态度超好。审稿专家严谨、认真、专业，提出的问题非常中肯，主要毛病一眼看穿，确实厉害，这有助于文章修改及改好，佩服！总之，效率非常高，收益非常大！
5.10收稿；7月初审结束；送了两个外审专家，一个到规定日期结束没有审，一个8.19就审完了，建议接收！最后8月26号通知修改后录用。另外我每次不管打财务电话还是编辑部电话问事情都有人接，从没遇到过说打电话不接的情况。给大家个参考，希望大家多中论文，多出成果。
第一次在网上订书，价格便宜，杂志也是正版，店家按月邮寄，即省钱又省心，信息量大，可读性强，印刷精致，是学术研究者的良师益友。
初审通常一周，外审和复审就不一定了，得看专家了我的外审是一月左右，复审半月左右，终审包括国庆在内半月，效率还是很高的。因为评先选优的原因跟编辑部要录用通知，总之，第一次投稿，很愉快的经历，以后再投哈哈，谢谢。
8月投稿，初审1个月左右，没有意见，然后一直处于终审状态，打电话咨询了一下，终审意见还没有返回，因为时间很长了，编辑又送了第二个外审专家，现在依然在等，没有任何意见，焦急啊！
8月22号投的稿，9月24号收到修改通知，9月26号返回去，9月30号挂号信寄出的录用通知，由于国庆所以时间晚了点，到10月20号才收到。对教育信息技术印象比较好，希望教育信息技术以后越办越好。