教师教育论坛杂志是北大中文核心吗？
时间:2024-11-19 11:00:15 来源:学术文海
教师教育论坛杂志不是北大中文核心,教师教育论坛杂志是由华中师范大学主办的优秀教育类国家级期刊,教师教育论坛杂志是月刊，国内刊号42-1846/G4，国际刊号1007-2187，复合影响因子0.435，综合影响因子0.106。主要栏目有课程教学、 来稿精撷、 专业发展、 特别关注、 教育管理、 实证研究、 理论研究、 教师培训、 院校治理、 人物访谈、 实践探索、 理论前沿、 信息与资料、 国际视域、 信息资料、 理想信念、 史海探微、 专业认证、 核心素养、 人才培养、 课程思政、 高校思政、 职业教育、 抗疫特稿、 师范教育、 职业认同、 思政建设、 调研报告、 队伍建设、 战疫特稿、 学校建设、 政策研究。
什么是北大核心期刊?
北大核心是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。 确认核心期刊的标准也是由某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同，受到了学术界的广泛认同。
北大核心是学术界对某类期刊的定义，一种期刊等级的划分。它的对象是中文学术期刊。是根据期刊影响因子等诸多因素所划分的期刊。 北大核心是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标 确定的。确 认核心期刊的标准也是由某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同，受到了学术界的广泛认同[1].从影响力 来讲，其等级属同类划分中较权威的一种。是除南大核心、中国科学引文数据库（cscd）以外学术影响力最权威的一种。又称"中文核心 （PKU）"。
按《中文核心期刊要目总览》是由北京大学图书馆及北京十几所高校图书馆众多期刊工作者及相关单位专家参加的研究项目，项目研究成 果以印刷型图书形式出版，此前已有北京大学出版社出了九版：1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版， 网上流行的各种版本的《中文核心期刊要目总览》都不是本项目组发布。北大核心期刊前五版是每四年更新一次,从08年往后每三年更新一次，并出版 《北大核心期刊目录要览》一书。该书为全国各位大专院校进行职称评定提供了理论参考依据。
教师教育论坛简介:
《教师教育论坛》是由教育部主管，华中师范大学主办，国内外公开出版发行的教育类别期刊。本刊以“研究教育问题，关注教师成长”为办刊宗旨，并将始终聚焦教师教育，服务教师教育。2015年《教师教育论坛》正式分为高教版和普教版。高教版开设有“政策研究”“专业发展”“教师培训”“师德透视”“课程教学”“调研报告”“国际视域”“博士论坛”“特别访谈”“专题研究”“教育随笔”“品书荐书”等栏目。普教版开设有“名家访谈”“专题报道”“热点争鸣”“政策资讯”“专业发展”“师德透视”“教师培训”“课程教学”“调研报告”“国际视域”“校长论坛”“教育随笔”“来稿精撷”“品书荐书”“名师风采”等栏目。
《教师教育论坛》（普教版）杂志从华中师范大学（教育部直属重点师范大学）丰沃的教师教育土壤中萌芽，浸润百年名校的深厚人文底蕴，专注基础教育领域前沿问题探讨，聚焦教师成长，引领教师成长，服务教师成长，力求提升广大教师的理论素养、职业智慧和职业技能，伴随教师一路成长。
马敏、史宁中、周洪宇、杨再隋、李政涛、于伟、褚宏启、刘海峰、王后雄、成尚荣、窦桂梅、李镇西、吴正宪、余映潮、王崧舟、叶翠微、桂贤娣、孙明霞、常生龙、张基广等教育领域名师和专家曾接受本刊专访。
目前，来自全国各省、市的中小学名优校长和一线教师积极关注刊物发展，为推动杂志发展献言献策，参与杂志社举办的各类论坛、研修以及其他相关交流活动。《教师教育论坛》（普教版）杂志已真正成为兼具实践性、指导性和创新性的教师教育研究与教师专业成长交流平台。
