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小学教学参考杂志是统计源科技核心吗?

时间:2024-11-22 16:30:12 来源:学术文海

小学教学参考杂志不是统计源科技核心,小学教学参考杂志投稿难度一般。杂志由南宁师范大学主办,是优秀教育类省级期刊,适合教育学者发表学术论文。主要栏目有名师工作坊、专题论析、语文、道德与法治、图音体、数学、英语、综合、课程整合、研训提升、学前教育、观点主张。

什么是统计源核心期刊?

"统计源期刊"全称为"中国科技论文统计源期刊"(亦称中国科技核心期刊),统计源期刊目录每年都会出现在中国科技信息研究所每年公布一次的《中国科技期刊引证报告》中。中国科技信息研究所(ISTIC)是受国家科技部委托,从1987年开始对我国科技人员在国内外表论文数量和被引用情况进行统计分析,并利用统计数据建立了中国科技论文与引文数据库(CSTPCD),受到社会各界的普遍重视和广泛好评。中国科技论文统计源期刊是CSTPCD的数据来源。通过中国科技期刊综合指标评价体系对期刊学术质量的考核,CSTPCD每年对收录期刊的范围进行调整。

中国科技信息研究所每年4月或10月分两次给当年经过多项学术指标综合评定而被收录的期刊颁发收录证书,中国科技信息所每年年底(11月或12月)都会在北京向媒体召开 "中国科技论文统计结果发布会"。

"中国科技论文统计源期刊"并非终身制,有效期三年,三年后中国科技信息研究所将对其进行重新评定,遵守"优入劣汰"原则。因此"统计源期刊"的学术影响力越来越被各学术单位和科研机构接受,用它作为科研论文的学术水平的评价指标之一。

统计源期刊与核心期刊均能反映与某一专业有紧密联系的期刊,但在概念上、内容上又有一定的区别。前者包括社会(人文)科学和自然科学两大类,采用多指标综合筛选的方法,制定出核心期刊排名表。后者仅收录自然科学类,以文献引文数据为依据,选择多项指标进行综合筛选,再根据期刊论文引用情况列出排名顺序。两者用不同的方式、从不同的角度为读者提供参考价值比较大的一些期刊,为单位和个人订购、收藏、阅读、投稿选刊提供了重要的参考依据。核心期刊所涵盖的期刊数量多,读者面广,但收录的生物、医药学期刊较源期刊少,且由于4年出版1次,有一定的时差,所以不能完全反映当年的期刊状况。而源期刊则收录生物、医学期刊较多。由于每年公布1次,所以能较客观地反映期刊的当年情况。

小学教学参考简介:

广西现代教育杂志社有限公司直属南宁师范大学,目前拥有《大学教育》《中学教学参考》《小学教学参考》《创新作文》等品牌刊物。刊物创刊于1962年,由南宁师范大学主管、主办。

《小学教学参考》(中国标准连续出版物号ISSN 1007-9068 CN 45-1233/G4)面向小学教师,国 内外公开出版发行,为原新闻出版广电总局认定的学术期刊。曾被评为中文核心期刊、第五届和第九届广西优秀期刊、哲学社会科学文献学术期刊数据库受欢迎期刊、数字阅读影响力TOP100期刊;被中国知网、维普网、万方数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、龙源期刊网、博看网全文收录,为中国人民大学书报资料全文转载和资料统计源期刊。

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