地理教学杂志是CSSCI南大核心吗?
时间:2024-11-23 12:20:17 来源:学术文海
地理教学杂志不是南大核心,地理教学杂志是国家级期刊,杂志审稿周期约1-3个月,国内刊号31-1022/G4,国际刊号1000-078X,复合影响因子:1.499,综合影响因子:0.118。主要栏目有高中地理、 教学经验、 教学研究、 初中地理、 研学旅行、 考试研究、 教材研究、 核心素养测评、 地理信息技术、 跨学科学习、 课标研究、 地理课程思政、 跨学科教学、 国外地理教育、 国际地理教育、 高师教育研究、 地理课程思政专题、 地理实践力培养、 研究性学习、 教具制作、 高师地理课程设置、 地理纵横、 高师地理、 地理漫谈、 地理实验、 科学家精神、 研究旅行。
什么是CSSCI期刊?
"中文社会科学引文索引"(CSSCI)由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制而成CSSCI来源文献检索界面,是国家、教育部重点课题攻关项目。CSSCI遵循文献计量学规律,采取定量与定性评价相结合的方法从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。目前收录包括法学、管理学、经济学、历史学、政治学等在内的25大类的500多种学术期刊。
CSSCI索引的文献来自南京大学中国社会科学研究评价中心根据中文社会科学引文索引指导委员会确定的选刊原则和方法遴选并报教育部批准的来源期刊。来源期刊是根据期刊的影响因子、被引总次数等数量指标与各学科专家意见而确定的。确定之后,每年根据期刊质量的情况,增删、调整有关期刊。具体确定来源期刊的原则有:
(1)入选的刊物应能反映当前我国社会科学界各个学科中最新研究成果,且学术水平较高、影响较大、编辑出版较为规范的学术刊物;
(2)入选的刊物必须是正式公开出版发行,且具有ISSN或CN号;
(3)入选的刊物其所刊载的学术文章应多数列有参考文献;
(4)凡属索引、文摘等二次文献类的刊物不予收入;
(5)译丛和以发表译文为主的刊物,暂不收入;
(6)通俗刊物,以发表文艺作品为主的各类文体艺刊物,暂不收入。
参照美国《科学引文索引》(SCI)选用期刊占世界科技期刊总量的比例与《中国科学引文数据库》(CSCD)选用期刊占我国科技期刊总量的比例,结合我国社科期刊出版发行的情况,确定CSSCI的来源期刊数量占我国正式刊行的社科期刊总数的8-15%。
中文社会科学引文索引数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等众多单位包库使用,并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。
地理教学简介:
《地理教学》创刊于1959年,教育部主管,华东师范大学主办,《地理教学》编辑部编辑出版,为全国中文核心期刊。创刊初期为不定期发行,后因发行量、读者需要与业务发展的需要,经历了双月刊、月刊至半月刊的发展历程。主要栏目有高中地理、教学研究、初中地理、考试研究等,深受广大地理教育教学与科研工作者的喜爱。读者群体遍布中国各地,在海外也具有一定影响。
《地理教学》现为中国教育学会地理教学研究会会刊,编委会成员为我国地理教育教学一线的知名专家、学者。经过五十余年的发展,《地理教学》正在尝试着不断创新、锐意进取,突破原有的形式,力图运用新兴媒体,为中国地理教育教学与研究事业搭建学术交流平台。