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天津教育杂志是CSSCI南大核心吗?

时间:2024-11-23 12:20:17 来源:学术文海

天津教育杂志不是南大核心,天津教育杂志是省级期刊,杂志审稿周期约1个月内,国内刊号12-1044/G4,国际刊号0493-2099,主要栏目有教学_研究、 教学_教法、 经验_方略、 经验_启示、 观点_理论与实践、 经验_评析、 观点_教改前沿、 观点_艺术天地、 观点_教育纵横、 本刊视线_专题、 交流平台_作文、 管理_教研、 教学_课程、 管理_德育、 本刊视线 信息、 管理_研究、 教学_反思、 卷首语、 论坛_专栏、 管理_班主任、 交流平台_解题、 教学_视野、 论坛_专家、 管理_科研、 管理_治校、 管理_师资、 文化_随笔、 报道_学校、 报道_名师。

什么是CSSCI期刊?

"中文社会科学引文索引"(CSSCI)由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制而成CSSCI来源文献检索界面,是国家、教育部重点课题攻关项目。CSSCI遵循文献计量学规律,采取定量与定性评价相结合的方法从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。目前收录包括法学、管理学、经济学、历史学、政治学等在内的25大类的500多种学术期刊。

CSSCI索引的文献来自南京大学中国社会科学研究评价中心根据中文社会科学引文索引指导委员会确定的选刊原则和方法遴选并报教育部批准的来源期刊。来源期刊是根据期刊的影响因子、被引总次数等数量指标与各学科专家意见而确定的。确定之后,每年根据期刊质量的情况,增删、调整有关期刊。具体确定来源期刊的原则有:

(1)入选的刊物应能反映当前我国社会科学界各个学科中最新研究成果,且学术水平较高、影响较大、编辑出版较为规范的学术刊物;

(2)入选的刊物必须是正式公开出版发行,且具有ISSN或CN号;

(3)入选的刊物其所刊载的学术文章应多数列有参考文献;

(4)凡属索引、文摘等二次文献类的刊物不予收入;

(5)译丛和以发表译文为主的刊物,暂不收入;

(6)通俗刊物,以发表文艺作品为主的各类文体艺刊物,暂不收入。

参照美国《科学引文索引》(SCI)选用期刊占世界科技期刊总量的比例与《中国科学引文数据库》(CSCD)选用期刊占我国科技期刊总量的比例,结合我国社科期刊出版发行的情况,确定CSSCI的来源期刊数量占我国正式刊行的社科期刊总数的8-15%。

中文社会科学引文索引数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等众多单位包库使用,并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。

天津教育简介:

《天津教育》经新闻出版总署批准,自1950年创刊,国内刊号为12-1044/G4,《天津教育》是新中国成立后天津市教育行业创办的第一本工作指导类期刊、天津市历史最悠久的教育期刊。《天津教育》创刊伊始,就得到了党和政府以及教育界前辈和读者的厚爱。时任政务院副总理的著名诗人、学者郭沫若,时任教育部长马叙伦,著名教育家、作家叶圣陶亲笔为创刊号题词。时任中央宣传部部长陆定一在创刊号上发表署名文章。

《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。

74年来,《天津教育》始终牢记新闻舆论工作的职责使命,秉承“引领教育教学改革、促进教师专业发展”的办刊理念,见证了经济社会与教育事业的改革和发展,为广大教育工作者搭建了展示交流思想、文化、学术的平台,在传播教育教学经验、宣传教改实验成就、开展教育学术讨论、提升学校管理水平、推动教育改革发展等方面发挥了重要作用。

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