中学政治教学参考杂志是CSSCI南大核心吗？
时间:2024-11-23 12:20:17 来源:学术文海
中学政治教学参考杂志不是南大核心,中学政治教学参考杂志是北大核心期刊,杂志审稿周期约1-3个月，国内刊号61-1030/G4，国际刊号1002-2147，主要栏目有时势时话;时势洞察;为师之道;理念传导;新区新路;文本研读;教学新视;教学研究;创意空间。
什么是CSSCI期刊?
"中文社会科学引文索引"（CSSCI）由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制而成CSSCI来源文献检索界面，是国家、教育部重点课题攻关项目。CSSCI遵循文献计量学规律，采取定量与定性评价相结合的方法从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。目前收录包括法学、管理学、经济学、历史学、政治学等在内的25大类的500多种学术期刊。
CSSCI索引的文献来自南京大学中国社会科学研究评价中心根据中文社会科学引文索引指导委员会确定的选刊原则和方法遴选并报教育部批准的来源期刊。来源期刊是根据期刊的影响因子、被引总次数等数量指标与各学科专家意见而确定的。确定之后，每年根据期刊质量的情况，增删、调整有关期刊。具体确定来源期刊的原则有：
（1）入选的刊物应能反映当前我国社会科学界各个学科中最新研究成果，且学术水平较高、影响较大、编辑出版较为规范的学术刊物；
（2）入选的刊物必须是正式公开出版发行，且具有ISSN或CN号；
（3）入选的刊物其所刊载的学术文章应多数列有参考文献；
（4）凡属索引、文摘等二次文献类的刊物不予收入；
（5）译丛和以发表译文为主的刊物，暂不收入；
（6）通俗刊物，以发表文艺作品为主的各类文体艺刊物，暂不收入。
参照美国《科学引文索引》（SCI）选用期刊占世界科技期刊总量的比例与《中国科学引文数据库》（CSCD）选用期刊占我国科技期刊总量的比例，结合我国社科期刊出版发行的情况，确定CSSCI的来源期刊数量占我国正式刊行的社科期刊总数的8－15%。
中文社会科学引文索引数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等众多单位包库使用，并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。
中学政治教学参考简介:
《中学政治教学参考》坚持“为思政课教学服务，为思政课教师服务”的办刊宗旨，所刊内容均符合《期刊出版管理规定》和其他法律、法规等相关规定；所刊文章政治性鲜明，思想性突出，注重逻辑而兼具文采，能有效发挥正能量，体现思想政治的学科特色与重要担当。
一、期刊发展
《中学政治教学参考》创刊于1972年，由国家教育部主管，陕西师范大学主办，陕西师范大学马克思主义学院、陕西师范大学哲学与政府管理学院、陕西师范大学出版总社合作出版，面向国内外公开发行。国内统一连续出版物号为 CN61-1030/G4，国际标准连续出版物号为ISSN 1002-2147。
《中学政治教学参考》2011年起由月刊变更为旬刊，上旬聚焦高中思想政治课教学，中旬关注初中思想品德课教学，下旬提供思想政治学科理论发展动态。
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十九大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，用马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论占领学校思想阵地、武装师生头脑，切实发挥期刊在实现教育立德树人根本任务、推动中国特色社会主义文化创新工程中的作用，助益大中小学思政课一体化建设与中国学生发展核心素养，加强高校思想政治理论课建设，《中学政治教学参考》从2020年7月起由旬刊变更为周刊。“1周·高中教学”，服务于高中思想政治课程建设；“2周·初中教学”，服务于初中道德与法治课程建设；“3周·学科理论”，侧重于大中小学思政课一体化建设；“4周·思政研究”，关注高校思想政治理论课最新发展动态。
二、基本情况
《中学政治教学参考》为陕西师范大学出版总社所属八种中学教学参考系列期刊之一，是基础教育期刊群阵的重要组成。陕西师范大学出版总社是一家拥有300多名在职编辑，集图书、期刊、数字出版为一体的综合出版单位，多年来以“刊书载道，立社弘文”为使命宗旨，始终把社会效益放在首位、实现社会效益与经济效益相统一，在业界有着重要而广泛的影响，荣获“全国优秀出版单位”等多个荣誉称号。
自创刊以来，《中学政治教学参考》先后获评全国中等教育类编校质量优秀期刊、全国首批编辑出版规范化合格期刊、全国中文核心期刊、国家学术期刊，连续入选“人大复印报刊资料”基础教育类重要转载来源期刊，是全国中等教育（政治）类知名品牌期刊之一。《中学政治教学参考》秉持“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念，坚守“求新、求精、求导、求活”办刊特色，彰显视域宽广、视角新颖、视点敏锐学科优势，着力探索思想政治学科新定位、新功能、新任务、新形式，全方位、多层次、持续性增强教育教学指导性，在业界赢得了良好口碑，产生了广泛社会影响。
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