神州学人杂志是国家级期刊吗?
时间:2024-11-25 01:30:12 来源:学术文海
神州学人杂志是国家级期刊,神州学人杂志由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的优秀教育类期刊,神州学人杂志主要栏目有广角、观察、留学、人才、来华、环球、文苑等。
什么是国家级期刊?
一般说来,国家级期刊即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有"全国性期刊"、"核心期刊"字样的刊物也可视为国家级刊物。但是,以上仅是说一般情况,还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物,如《云南植物研究》《华中建筑》《哈尔滨工业大学学报》等。可参见有关政府权威部门公布的文件。另外,还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高,不要与国家级期刊混淆。
省级期刊与国家级期刊的区别:实际上,国家从来没有对刊物做过级别之分,也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分,主要为方便管理,根据期刊主管单位的级别而做了区别,即国家单位主管期刊为国家级期刊,省级单位主管期刊为省级期刊。这是期刊分级的最传统的方法,也是仍在使用的主要方法。按照这种分级方法,期刊被分为国家级、省部级、地市级,由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊,省部级、地市级依此类推。 我国有期刊8000余种,这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别,尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分,但期刊之有级别的观念早已深入人心。而且9000余种期刊没有级别上的区别是不可能的,不现实的。 实际上期刊从来就有级别,这几乎是政府有关机构、期刊主办机构和作者的共识,只不过期刊级别的认定比较复杂,至今尚无全国统一的标准和共同的分级目录。期刊的分级最传统的是按期刊的主管部门分级,1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》就据此将期刊分为全国性和地方性期刊、省部级和地市级。70年代,核心期刊理论开始传入我国,到90年代,核心期刊已为学界所广为熟知。与此同时,各种与期刊评价有关的大型数据库开始建立,由此得出多种期刊排行榜,很多高校科研机构也研究制定为已所用的核心期刊(或称重点期刊等),政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。
上述各种对期刊的分级评价,得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期刊分级。由此可见,期刊分级的观念早已深入人心(如英国的《自然》和美国的《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊,浙江大学医学院的科研奖励中规定,在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文,每篇奖励10万元),而期刊分级的研究与实践更是越来越丰富,越来越多样化。
神州学人简介:
《神州学人》杂志创刊于1987年5月,邓小平同志题写刊名,教育部主管,中国教育报刊社主办、出版,是全国唯一一份主要面向在外留学人员和全国留学工作战线的综合性刊物。《神州学人》杂志坚持“神州站位、学人定位”发展新理念,坚持服务于我国改革开放和经济社会发展事业、服务于我国教育发展事业特别是教育对外开放事业、服务于我国科教兴国战略和人才强国战略,坚持向在外留学人员“发出中国声音、讲好中国故事、展示中国形象”。
围绕着“加强对广大在外留学人员进行爱国主义教育,鼓励他们回国工作或以适当方式为国服务,为我国改革开放和社会主义现代化建设事业作贡献”的办刊宗旨,《神州学人》杂志始终紧跟祖国改革开放的步伐,紧跟留学人员学习、工作、创业的步伐,精心策划,强化深度,注重厚度,在留学人员和留学工作界享有较高的声誉。
建设教育强国,教育对外开放重任在肩;构建新时代教育对外开放新格局,出国留学工作义不容辞;开创新时代出国留学工作新局面,《神州学人》敢于担当。
面对新时代,《神州学人》杂志将讲述更有深度的故事,传播更有思想的声音,展示更具中国特色的形象,推动中国教育快步走向世界中心。
面对新时代,《神州学人》杂志将不断拓展服务内涵和质量,努力“突出政治导向,强化专业属性,兼顾战线工作,狠抓原创精品,坚持媒体融合,贴近读者需求,增强服务能力,提升传播影响”。
面对新时代,《神州学人》杂志将追求有深度有思想的内容报道,体现精品价值,力求打造留学和人才顶级媒体品牌,努力成为留学人员发展不可或缺的朋友,成为留学工作界、人才工作界和其他相关业界工作必备的助手。