双语学习
《双语学习》自2003年创刊,国内刊号为11-4802/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
说明:《双语学习》现已更名为《国家通用语言文字教学与研究》。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
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编辑认真负责,审稿速度快,3月2号投稿,一个星期后通过初审,半个月左右,收到修改意见,十天后修回修改意见,在4月24号收到录用通知!双语学习杂志的编辑很体贴,由于需要接收函,编辑在没有缴纳版面费之前就发给了我接收函,不尽感激!
4月投稿,编辑当天审稿,交完审稿费后当天送出,我的文章审稿用了差不多一个月,我自己又修改了半个月,返回到审稿人手中,又经过主编终审,一个星期后录用。前后总共2个月零2天,非常迅速。双语学习杂志效率非常高,杂志是老师给选的。我得投稿经历充分说明了一点,选对杂志很重要啊!
双语学习杂志编辑认真负责,审稿速度快,今7月10号投稿,一个星期后通过初审,半个月左右,收到修改意见,七天后修回修改意见,10月12号收到录用通知!双语学习走走走的编辑很体贴,希望双语学习杂志越办越好!
现在感觉这本杂志还算不错,回复很及时,12月份投稿,过了半个多月收到负责编辑的邮箱回复,直接录用。如果有相关论文,感觉还是可以发的。
总体说来双语学习杂志要求还是很高的。值得注意的是杂志如果认同你的论文的话,一般不会拒稿的看,退稿后会给出修改意见,你按修改意见修改并给出回复后再审通过几率会高很多,所以要有耐心。杂志就是审稿速度和刊出时间太长了,审稿人可能大牛比较多,平时忙,经常都要催稿后才能回复审稿意见。我碰到的几个编辑都非常好。
3月份投的稿件,4月8日邮件发来初审通过的通知,让在4月16日前发去修改稿进行复审,审稿专家非常认真,给了很多中肯的意见,最后告知我已经通过终审,责任编辑也非常负责。
7月中送出,8月初就回来了,专家让小修后录用!总的来说,双语学习编辑老师很好很负责!审稿老师速度快!意见对论文的改进帮助很大! 赞一个!以后有相关文章还会继续投。
从审稿意见来看,感觉审稿人无论是学术水平还是审稿态度都是值得肯定的,给予的意见对文章质量的提升有很大的帮助。编辑效率很高,态度也很好。不错的期刊!
不到两个月的时间,也就是7月底就给了消息,修改后终审,网上查应该是差不多可以录,就是修改完不用审稿人再审,直接总编审一下就行了。不得不说审稿在暑假中给快速审稿,甚为感激。
双语学习审稿果然快,文章13号投的稿,7月24号专家就返回了,感觉非常不错,审稿速度快,这个值得称赞。建议大家可以试一试,还不用交审稿费。