小学语文教师

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《小学语文教师》经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为31-1072/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《小学语文教师》常年诚征在教学实践中行之有效、好用且易复制的创造性做法,可以是教学中的一点灵感、一种方法、一项尝试等等。

期刊收录:

小学语文教师投稿需知:

小学语文教师杂志投稿须知:

1、《小学语文教师》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、《小学语文教师》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、《小学语文教师》正文前要有300字左右的中文摘要,3~6条中文关键词,中图分类号,与中文对应的英文题目、摘要和关键词,参考文献完整。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

主要栏目:

教学论坛;名师教学设计精品;备课参考;新大纲推荐背诵的古诗词解析;教学点评;名校语文教学;识字教学拾零;咬文嚼字

期刊荣誉:

中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

小学语文教师数据统计分析:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文数:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

我们提供的服务

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小学语文教师相关评论:

独孤***

2024-10-23 09:03:13

小学语文教师杂志的审稿速度和论文质量都控制得不错,审稿专业严谨,过程很规范和严格,而且很注重投了这个杂志人的工作。虽然我的审稿比较波折,但最终还是录用了。下次有合适的文章还会投了这个杂志。

公户***

2024-10-17 22:13:47

2.27投稿,一天后退修,3.31,外审退修.5.4通知录用,上传协议.8.21,通知收版面费,校样,审核10.20,网上见刊。感觉处理速度还算挺快的,不管是审稿还是录用处理都挺好的。本人的稿件头的是综述,基本上给的意见只需小改,大改的地方很少。

亓官***

2024-09-07 07:12:36

5从投稿到杯具正好两个月,中间有个春节,外审快到期限了才返回来,给了3条意见,感觉外审专家是到期了被催促了才匆忙看了一下就随便写了几条意见,小硕,第一次投,自己恐怕也是写得太水了,已改投他刊。

东里***

2024-08-07 13:16:12

小学语文教师杂志文章还可以,就是审稿太慢了。去投了一篇,两个多月才有结果,两个审稿人都要大修,编辑拒掉了,建议修改后重投。我以为有戏,拼命补,好不容易做出来了,四个月后投回去,一个直接接收,另一个拒了,说是写得不好。结果编辑拒掉了。估计是编辑不想要。

崔***

2024-07-31 04:02:11

3月12号投稿,5月05号返回审稿意见。两个审稿人,都是小修,意见很中肯,态度很温和,感觉没有像其他杂志的审稿人一样有比较刁钻的问题。编辑让小修并尽快返回修改稿,一周内返回修改稿,三天后接收。速度很快,感觉编辑和审稿人对格式和创新要求较高,当然文章内容同样重要

庄***

2024-07-02 16:48:54

很好的一个杂志,小学语文教师杂志效率很高,对文章要求有一定创新。编辑部老师每次接电话态度都很好,比一些所谓牛刊(不点名)好很多,对于文章的修改,编辑给的意见中肯,审稿仔细,认真。按照编辑要求修改,并严格按照杂志格式修改后被录用了。

娄***

2024-06-09 04:46:36

小学语文教师杂志编辑态度还蛮好,审稿速度也还行,之间修改了两到三次,刚开始是格式问题,编辑让修改的,后来是审稿人要求修改,意见也还比较专业、中肯,期间有个部分自己弄错了,经审稿人指出,改正后再修改就被录用了。如果觉得自己的文章属于不错,可以试试这个杂志。

万***

2024-03-20 17:23:40

个人认为,一般一个审稿人建议修改,另一个的建议不会影响结果。只要有一个正面的就会录用。需要太多稿源了。没办法。跟大家算一下录用率。

公良***

2024-01-14 05:38:14

我投了一篇小学语文教师杂志的文章,该刊对文章的内容新颖,格式规范要求较高,编辑很认真负责,严谨。对文章中存在的标点符号错误都不会放过哦。非常感谢!是个不错的期刊,值得推荐!

孙***

2024-01-08 16:58:17

小学语文教师审稿人找的两个意见相左。一个对本文比较认可,另外一个不是很认可(由于对本行业的技术不是很了解)给拒搞了。编辑找了编委再次审稿,最后修改后录用了。看的出来编辑很认真、负责。

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