中小学数字化教学

一般两个审稿人，两个都通过编辑才会同意发表，开始我的文章一个同意，一个不同意，但看了不同意的那个审稿人意见后，发现他根本就没读懂我们文章，所以我们进行了争辩，幸运的第三个审稿人和之前同意的那个审稿人意见一样，不用修改直接接收。

很喜欢看的一本杂志，书里面的内容都很有意思，能够引人思考。而且书都是新的，包装也很好，印刷质量也挺好，很满意的，谢谢这个网站。我会继续订购下去的，好书值得推荐。

这是订的的，已经收齐，到货准时，包装无损，在他家订了很多杂志，比书店买便宜好多，还是值得信赖的，满意好评。

总体还是比较满意，中小学数字化教学工作人员的态度比较好，审稿比较快，两个月就能给结果，审稿结果对格式比较看重，摘要和引言也需要写的好些。要是不符合期刊方向或者要求的，两个礼拜就会通知。

编辑人真的特别nice,很耐心，需要录用证明可以先开了，就等着发表了。客观来说，审稿速度效率高，刊出时间有点久。

首先，感觉本次投稿较顺利。编辑很负责，每次有什么情况都会发邮件及时通知作者，编辑每个星期都会给审稿人发邮件催审。审稿人细节方面看的很仔细，很值得。、第一次写文章投上面就中了，还是很开心

不得不深深的赞一句，编辑部的老师和审稿专家，编辑部老师对文章的初审速度出奇的快，当天早上投稿，中午就通过初审，此时便开始外审生涯，1个月内审稿结束。效率杠杠的。

中小学数字化教学的编辑和审稿老师都很认真负责。总的来说，认真修改评审意见，一定要非常认真，一条条修改，回答评审的意见。中的几率非常大。切记敷衍了事。

本人的这篇文章经历相当波折，通过自己不断的修改与完善，最终很有幸被这个杂志录用。中小学数字化教学编辑的办事效率相当高，是在国内众多优秀杂志的前列。下次继续支持。

感谢大家分享自己的经历，让我在这里受益很多，否则都没有勇气重新投了这个杂志了。编辑的工作效率真是很快，因为编辑部的老师都很友好，很少需要另催。点赞。