中小学课堂教学研究杂志是什么级别的期刊？

《中小学课堂教学研究》为经国家新闻出版广电总局批准，广西出版传媒集团有限公司主管，广西教育出版社有限公司主办、出版的教育类期刊，国内统一连续出版物号为 CN 45－1400 /G4，国际标准连续出版物号为 ISSN 2096－1421。办刊宗旨为刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验，服务教师队伍建设，提高课堂教学质量，推动基础教育发展。