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西部素质教育杂志是统计源科技核心吗?

时间:2024-11-22 16:30:12 来源:学术文海

西部素质教育杂志不是统计源科技核心,西部素质教育杂志投稿难度一般。杂志由青海人民出版社有限责任公司主办,是优秀教育类省级期刊,适合教育学者发表学术论文。主要栏目有专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育等。

什么是统计源核心期刊?

"统计源期刊"全称为"中国科技论文统计源期刊"(亦称中国科技核心期刊),统计源期刊目录每年都会出现在中国科技信息研究所每年公布一次的《中国科技期刊引证报告》中。中国科技信息研究所(ISTIC)是受国家科技部委托,从1987年开始对我国科技人员在国内外表论文数量和被引用情况进行统计分析,并利用统计数据建立了中国科技论文与引文数据库(CSTPCD),受到社会各界的普遍重视和广泛好评。中国科技论文统计源期刊是CSTPCD的数据来源。通过中国科技期刊综合指标评价体系对期刊学术质量的考核,CSTPCD每年对收录期刊的范围进行调整。

中国科技信息研究所每年4月或10月分两次给当年经过多项学术指标综合评定而被收录的期刊颁发收录证书,中国科技信息所每年年底(11月或12月)都会在北京向媒体召开 "中国科技论文统计结果发布会"。

"中国科技论文统计源期刊"并非终身制,有效期三年,三年后中国科技信息研究所将对其进行重新评定,遵守"优入劣汰"原则。因此"统计源期刊"的学术影响力越来越被各学术单位和科研机构接受,用它作为科研论文的学术水平的评价指标之一。

统计源期刊与核心期刊均能反映与某一专业有紧密联系的期刊,但在概念上、内容上又有一定的区别。前者包括社会(人文)科学和自然科学两大类,采用多指标综合筛选的方法,制定出核心期刊排名表。后者仅收录自然科学类,以文献引文数据为依据,选择多项指标进行综合筛选,再根据期刊论文引用情况列出排名顺序。两者用不同的方式、从不同的角度为读者提供参考价值比较大的一些期刊,为单位和个人订购、收藏、阅读、投稿选刊提供了重要的参考依据。核心期刊所涵盖的期刊数量多,读者面广,但收录的生物、医药学期刊较源期刊少,且由于4年出版1次,有一定的时差,所以不能完全反映当年的期刊状况。而源期刊则收录生物、医学期刊较多。由于每年公布1次,所以能较客观地反映期刊的当年情况。

西部素质教育简介:

《西部素质教育》是由青海人民出版社主管/主办的教育类学术期刊(G4),是全国唯一一本以素质教育为主题、国内外公开发行的学术类刊物。本刊已被万方数据、维普资讯等各大权威学术网站全文收录。

《西部素质教育》为半月刊,大16开,定价:38元。国际刊号:ISSN 2095-6401;国内刊号:CN 63-1080/G4。

《西部素质教育》立足西部,面向全国教育界,以“重点反映我国西部地区素质教育领域最新研究成果,介绍发达地区先进的教育理念和优秀教育成果,反映我国教育改革与教育发展动向与经验,打造西部地区素质教育研究与交流平台,推动西部地区教育进步”为办刊宗旨,恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念,旨在反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,搭建中西部欠发达地区与发达地区素质教育的交流平台,并通过开展高端研讨会、专家约稿和论文征集等活动,为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息提供重要渠道和平台。

《西部素质教育》设有专家论坛、教育观察、德育研究、素质拓展、心理素养、艺术教育、信息素养、高等教育、职业教育、基础教育等栏目,主要以大、中、小学教师,教育教学研究人员和教育行政管理工作者的稿件为主,同时接收国内外专家教授的特约稿件,以素质教育为话题的稿件优先选用。

《西部素质教育》将凝聚多方力量,致力于打造全国教育界学术交流和论文发表的重要阵地,努力创建西部教育期刊的第一品牌。

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