《小作家选刊》是由东北师范大学主管和主办，由东北师范大学出版社出版和发行的语文教育类学术期刊。本刊秉承东北师范大学“为基础教育服务”的定位，主要刊载小学、初中、高中等学段教学研究领域的成果，以期为一线语文教师和语文教育教学领域的理论研究者提供一个综合性的学术交流平台。

《小作家选刊》以“交流语文教学成果，繁荣语文教育科研，促进人文素养提升”为办刊宗旨，主要服务于小学、初中、高中等学段的一线语文教师以及语文教育教学领域的理论研究者。

主要栏目：

写作教研：呈现与写作教学相关的研究成果，包括对写作教学理念、理论的研究与实践，对写作教学经验的梳理与总结，对写作教学内容、形式、过程、方法的解读和探究，对写作教学方式方法、技巧手段的探索与创新，等等。

阅读讲谈：呈现以阅读教学为主要内容的研究成果，包括对阅读教学理念、理论的研究与实践，对阅读教学模式、方法和经验的总结和探索，对阅读教学的内容和形式、过程和方法、技巧和手段的探索与创新，等等。

读写论教：呈现与读写教学相关的研究成果，包括对读写结合教学理论、方法、策略的解读与实践，对阅读与写作相互作用的解读，对阅读教学与写作教学的创新探索，等等。

课例选粹：展示一线教师优秀的语文教学案例，分析其中的教学方法，挖掘其中的教学技巧，为广大教师提供直观的语文教学参考。

教学品评：展示一线教师有创意的语文作业设计，包括课堂作业设计及课后作业设计，评价学生学习效果和教师教学过程的新方式，教师对语文教育教学实践的认识和思考，等等。

智慧课堂：结合具体教学实践，从理论高度阐述“互联网+”背景下各种新技术带给语文教学，特别是阅读与写作教学的深刻变革，探讨数字技术赋能语文教学的新趋势。

教苑撷英：在深度解读时代背景、教育政策、课程标准的基础上，研究和实践应用价值高、创新性强的语文教学理念、理论，剖析和总结适应教育发展新趋势的语文教学策略、方法，探索和创新课程思政、中华优秀传统文化、革命文化有机融入语文教学的实践路径，分享优秀教育工作者的独到见解，等等。