教师发展研究杂志是CSCD期刊吗？
时间:2024-11-24 9:20:18 来源:学术文海
教师发展研究杂志不是CSCD期刊,教师发展研究杂志是省级期刊,杂志由北京教育学院主办,国内刊号10-1486/G4，国际刊号2096-319X。主要栏目有师说、专题、教师管理、教师成长、教师素养、国际视野、学术动态等。
什么是CSCD期刊?
中国科学引文数据库（Chinese Science Citation Database，简称CSCD）。创建于1989年，收录我国数学、物理、化学、天文学、地学、生物学、农林科学、医药卫生、工程技术和环境科学等领域出版的中英文科技核心期刊和优秀期刊千余种。已积累从 1989 年到现在的论文记录4818977 条，引文记录 60854096条。
中国科学引文数据库内容丰富、结构科学、数据准确。系统除具备一般的检索功能外，还提供新型的索引关系——引文索引，使用该功能，用户可迅速从数百万条引文中查询到某篇科技文献被引用的详细情况，还可以从一篇早期的重要文献或著者姓名入手，检索到一批近期发表的相关文献，对交叉学科和新学科的发展研究具有十分重要的参考价值。
中国科学引文数据库还提供了数据链接机制，支持用户获取全文。中国科学引文数据库具有建库历史最为悠久、专业性强、数据准确规范、检索方式多样、完整、方便等特点。
中国科学引文数据库，自提供使用以来，深受用户好评，被誉为“中国的SCI ”
教师发展研究简介:
《教师发展研究》是由北京市教育委员会主管、北京教育学院主办的国内外公开发行的教育类学术期刊，2017年3月创刊，刊号：ISSN2096-319X CN10-1486/G4，季刊，128页，季末月20日出版。
《教师发展研究》以“研究教育人才政策，探索教师成长规律，创新教师发展理论，服务教师工作实践”为宗旨，立足基础教育教师发展研究学术前沿，以多学科、多视角、多种研究方法研究探讨基础教育领域教师发展问题。主要刊发关于教师的管理、评价、培训、流动、待遇与保障、道德、情感、知识、能力、职业素养等方面的思辨研究、实证研究、质性研究、行动研究、实验研究、混合研究的学术成果。
《教师发展研究》主要栏目：教师管理、教师成长、教师素养、中国教师史、国际视野、师说（高端访谈栏目）、专题、学术研究动态等。
《教师发展研究》已被中国知网、万方数据、重庆维普等期刊网络数据库收录，并通过超星公司实现域出版 。
《教师发展研究》为美国EBSCO学术期刊数据库全文收录期刊。
《教师发展研究》通过中国国际图书贸易集团有限公司向国外发行，国外代号：C9356
