中华护理教育

北大核心国家级CSCD

Chinese Journal of Nursing Education

《中华护理教育》杂志为中国科学技术协会主管、中华护理学会主办、国内外公开发行的护理学术期刊,为《中文核心期刊要目总览》、中国科学引文数据库(CSCD)、中国期刊全文数据库(简称CNKI)的收录期刊和《中国核心期刊(遴选)数据库》的收录期刊。本刊以广大护理教育工作者、临床护理工作者、护理院校学生为主要读者对象,本刊常设栏目有:论著、院校教育、临床教学、继续教育、临床实践、综述、论坛、探索与争鸣、护理史话等。本刊的办刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,主要反映我国护理教育以及临床护理科研工作的重大进展,促进国内外护理学术交流。

《中华护理教育》报道护理教育、科研动态、反映护理学科发展热点。本刊愿为广大护理教育工作者、护校学生、临床护士提供了解行业科技信息的窗口和学术交流的平台。

期刊收录:

中华护理教育投稿需知:

中华护理教育杂志投稿须知:

《中华护理教育》杂志为中国科学技术协会主管、中华护理学会主办、国内外公开发行的护理学术期刊,为《中文核心期刊要目总览》、《中国科学引文数据库(CSCD)》、中文科技期刊数据库、中国期刊全文数据库(CNKI)和中国核心期刊(遴选)数据库的收录期刊。本刊以广大护理教育工作者、临床护理工作者、护理院校学生为主要读者对象,主要报道护理领域的教育、科研与临床实践的研究成果和经验。本刊的办刊宗旨是:贯彻党和国家的卫生工作方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国护理教育科研工作的重大进展,促进国内外护理学术交流。

1 主要栏目

论著、院校教育、临床教学、继续教育、临床实践、探索与争鸣、综述、学科前沿、论坛、他山之石、教育动态、随笔等。

2 来稿要求

2.1 文稿 应具有科学性、实用性、创新性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确、规范。

2.2 文题 力求简明、醒目,反映文章的主题。中文文题以不超过20个汉字为宜,须附英文文题。

2.3 作者 作者顺序需在投稿时确定,按投稿系统提示依次录入,姓名、单位和E-mail为必填项目,第一作者和(或)通信作者还需填写电话、通讯地址、手机号码、邮政编码、职称和身份证号。因本刊实行双盲同行评议,提交的正文中不应出现任何作者姓名和单位。

2.4 摘要 论著、院校教育、临床教学、继续教育、临床实践栏目的文章须附中、英文摘要,其中所有研究型文章的摘要须采用结构式摘要书写,包括目的、方法、结果、结论4部分。

2.5 关键词 所有文章须标引2~5个关键词。请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《Index Medicus》中的医学主题词表(MeSH)内所列的词。如果最新版MeSH中尚无相应的词,可根据树状结构表选用最直接的上位主题词,必要时可采用自由词。

2.6 医学名词 以全国自然科学名词审定委员会审定公布、科学出版社出版的《医学名词》和相关学科的名词为准,暂未公布的学科仍以人民卫生出版社的《英汉医学词汇》为准。中文药物名称应使用最新版药典(法定药物)或原卫生部药典委员会编辑的《药名词汇》(非法定药物)中的名称,英文药物名称则采用国际非专利药名,不用商品名。

2.7 图表 每幅图、表应有简明的题目。要合理安排表的纵、横标目,并将数据的含义表达清楚;表内数据要求同一指标保留的小数位数相同。图的类型应与资料性质匹配,并使数轴上的刻度值的标法符合数学原则。

2.8 计量单位 按国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》书写,并以单位符号表示。

2.9 数字 执行GB/T 15835-2011《出版物上数字用法》。

2.10 统计学符号 按GB/T 3358.1-2009,GB/T 3358.3-2009的有关规定书写。

2.11 缩略语 除本刊规定的可以直接使用的缩略语外,应于首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语。

2.12 参考文献 按GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”或其他与之相应的文字。外文期刊名称用缩写,以《Index Medicus》中的格式为准;中文期刊用全名。

2.13 论文所涉及的课题 如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应在首页脚注中说明,如“基金项目:××××基金资助(编号×××)”,投稿时请上传基金证书复印件。

2.14 标题层次 标题层次采用阿拉伯数字连续编码,标题层次划分一般不超过4级。一级标题为1,二级标题为1.1,三级标题为1.1.1,四级标题为1.1.1.1。

3 特别说明

3.1 投稿 作者可通过中华护理杂志社网站投稿并查询稿件状态,网址:http://www.zhhlzzs.com/hljy。本刊收到稿件后,通过E-mail(cnazhhl@163.com)自动回复作者收稿信息。投稿过程中如有疑问,可电话咨询:010-53779541。

3.2 费用 投稿时须缴纳40元稿件处理费,未交稿件处理费者,稿件将不进入审稿流程。稿件被采纳后应按照要求交纳版面费,如果要求撤稿,不退还版面费。稿件及汇款切勿寄给个人。稿件刊登后酌付稿酬,并赠当期杂志2册。本刊录用的所有稿件,均以纸载体、光盘和网络版形式同时出版。所付作者稿酬中已包含上述各项。

3.3 论文著作权转让书 稿件刊出前,作者须按填写要求签署《中华护理教育》杂志论文著作权转让书,不可缺项,并盖公章后将原件寄回,或扫描后将电子版发给编辑部。通信地址:北京市西城区西直门南大街成铭大厦C座28层《中华护理教育》杂志编辑部,邮政编码:100035。

3.4 审稿 本刊2周内(以稿件回执日期计算)完成初审,3个月内未接到稿件处理结果者,系仍在审理中。作者如欲投他刊,请先与本刊联系,切勿一稿多投。对不采用的稿件,允许作者提出不同意见。

3.5 联系 有关稿件事宜,编辑部均与第一作者联系,稿酬和赠阅杂志亦寄给第一作者。

主要栏目:

论著、院校教育、临床教学、继续教育、临床实践、探索与争鸣、综述、学科前沿、论坛、他山之石、教育动态、随笔等。

期刊荣誉:

中国核心期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)全国中文核心期刊

中华护理教育数据统计分析:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文数:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

我们提供的服务

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中华护理教育相关评论:

澹台***

2024-11-03 06:17:31

修改后接收一篇,前后两个月的时间,中华护理教育杂志算是快的了吧。。中间一次大修,感觉杂志对文章创新比较重视,语言组织方面也很重要,此外,选择审稿人时要慎重。

计***

2024-09-26 19:04:56

修改后接收一篇,前后两个月的时间,中华护理教育杂志算是快的了吧。。中间一次大修,感觉杂志对文章创新比较重视,语言组织方面也很重要,此外,选择审稿人时要慎重。

公坚***

2024-08-11 14:35:53

中华护理教育杂志审稿专家也提出不少意见,有些中肯的意见已经为我下一步的研究提供了很多新的思路。审稿老师对文章还是很严格,把文章的核心要素都分析得很透彻,意见也非常专业。不错的杂志。

家***

2024-08-09 14:27:42

一直觉得国内学术风气不好,人心浮躁。但是经过这次投了中华护理教育杂志,真的发现认真的人还是很多的,真的要静下心认真的做事才有收获。谢谢杂志的编辑和审稿人,以及认真看评论的你们!

卫***

2024-06-07 06:27:16

中华护理教育辑部工作人员的态度都特别好,每次电话过去都是和风细雨式的解答,特别是我这篇文章的编辑韩老师,在审稿过程中给予我莫大的帮助。我投的是我写的最好的文章了,以后有好文章还是希望能在再次发表。

卜***

2024-05-30 13:39:20

中华护理教育不错的杂志,2篇文章相继录用,真心觉得不错的,外审1个月直接录用,速度很快,打电话咨询编辑时,态度也很好,这是我的经历,给大家作个参考吧,希望有用。最后希望大家都能百发百中。

端木***

2024-05-28 19:28:04

今也是为了报职称,凑数,才写了。觉得还是不错的。投稿到录用一般2个月

张***

2024-05-01 22:25:55

第一次投稿,10月12日提交,11月12号给了录用通知,前后整好1个月, 等的很焦急,中间打电话催了3次,还好录用了,阿门。。

齐***

2024-02-24 05:41:01

以前一直没有搞清楚为什么投稿网的阅读者中,学术研究者的比例可以高达90%以上,投稿网的学术论文帖子轻松上到1万以上阅读量,最大的动因是学术研究者的需求,需要囤积大量的借鉴跟学习,这是投稿网的构造决定的。

孙***

2024-02-19 15:23:53

中华护理教育很不错,接电话的编辑态度也很好,只要有创新,写的有亮点还是很容易中的。中华护理教育是一本北大核心杂志。从文章中可以看出该杂志的水平不差。值得广大研究生投递。

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