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教师简介:

《教师》杂志是经国家新闻出版总署批准登记的教育类学术期刊(旬刊), 系CNKI 中国知网收录期刊、(万方)中国数字化期刊群收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊, 国内外公开发行。国内统一刊号:CN 46–1072∕G4,国际标准刊号:ISSN 1674-120X,邮发代号:42-351, 广告许可证号:琼工商广字116号。

《教师》杂志主要展示中等、高等教育学校等各级各类学校教师的优秀教育、教学科研成果, 旨在促进国内外学术交流,服务国家科学文化建设的需要。

办刊宗旨

服务基础教育;探究教研教改;提高教师素质;展示教学科研成果。

指导思想

在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下, 坚持正确的办刊方向,认真贯彻执行党和国家的出版方针与政策,遵守党和国家的宣传工作纪律; 坚持正确的舆论导向,坚定不移地贯彻执行“为人民服务、为社会主义服务”的根本方针; 坚持“出精品、创名刊、保特色、求发展”的编辑工作方针; 坚持“尊重作者劳动、尊重读者需求、尊重学术创新”的编辑理念。

我们提供的服务

专业团队,一站式服务,全方位指导,专注于协助您提升学术成就

学术咨询服务

学术咨询

专业解答,解决问题疑惑.

杂志推荐

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论文撰写指导

论文撰写指导

专业指导,提高论文质量.

学术咨询服务:为广大学术人士提供的一项高质量的咨询服务。我们的专业团队,具备丰富的学术经验和知识储备,可以帮助您解决各种学术问题和疑惑,包括学术理论、实践经验、科研计划、学术交流等方面。无论您面临什么学术难题,我们都将为您提供专业的咨询服务,并为您制定最优化的解决方案。

杂志推荐服务:为广大学术人士提供最新、最全、最专业的发表杂志信息和推荐。我们的专业团队,熟悉各个学术领域的发展趋势和热点,可以为您推荐最适合您的发表杂志,帮助您提高学术论文的发表质量和效果。我们的服务包括杂志筛选、杂志推荐、杂志论文投稿等方面,将为您的学术论文发表之路提供有力的支持。

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