《教师教育科研》自2005年创刊，国内刊号为62-8126/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《教师教育科研》将为广大教育工作者搭建一个学术交流、成果展示、合作共进的平台，充分展现我国教育工作者积极工作的精神面貌及相应的业绩成就，成为各位教育工作者科研成果及职称评定的好帮手。
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影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
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编辑一对一撰写指导,论文疑难解答,轻松应对退稿、返修.
不知道为什么我的文章返修之后一个多月才给录用通知。教师教育科研编辑部还是很认真负责的。审稿的专家给出的意见也是很详细的。就是出刊稍慢，一般都是要等8-12个月。
杂志口碑很好，文章质量较高，编辑是很负责，赞。
审稿挺快的，钱不是问题，求录用，等毕业。。。
教师教育科研审稿专家意见也相当给力，审稿流程比较很规范的，特别是编辑部老师都好热心,发过去的文章都会反复审阅及修改，很耐心的给我指出问题。非常感谢！
教师教育科研杂志审稿周期还是很快的，在一个半月时给了回复。专家修回意见，比较中肯，有参考价值。按照以往说法，如果是修改后编辑终审，一般问题都不大。所以认真按照专家意见条条回复修改后，即上传修改稿。
审稿速度很快，1个多月就给回修改意见，编辑很负责任，给出许多中肯的意见。没有想象中那么费劲。挺好的杂志。服务态度超级好的。 很不错呀。。还会推荐给我其他的朋友的。。
投稿网的老顾客了，每次订杂志就会来你们家，物廉价美，每个月都会准时的收到你家的杂志，赞哦。服务态度好，杂志全部是正版，包装不错，从无破损。明继续定。
投了2篇，教师教育科研杂志审稿速度非常快，一审1个月多点出结果，一个修了3次，一个修了4次，整个下来平均2个月半月时间。审稿人和编辑老师很专业，特别认真负责，每次修改都10多条以上~~最终认真回复达到了要求。录用后出版速度一流，已经出版了，杂志都收到了！
教师教育科研是一个很好的杂志，审稿速度快，主编和善好说话，上一个杂志把我拖了四个月不给审稿意见，本以为只剩下一个月的时间就要交录用通知，肯定要延期了，谁知三峡大学学报给了我一个大大的美梦，投稿到录用只要了两个月的时间，并且在主编的爱心建议下，提前开到了录用通知，在这非常感谢工作人员及主编，热心，必须点赞。祝越办越好，越来越红火！！！
教师教育科研杂志是2个审稿人，约2-3个月后返回修改建议，大修+小修，半个月左右修改后返回，再经过2个月左右后接受。审稿人应该是推荐的审稿人，所提建议和意见较好，对文章的质量有帮助。