医学教育研究与实践
Medical Education Research and Practice
《医学教育研究与实践》经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为61-1507/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《医学教育研究与实践》主要读者对象是各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等。
期刊收录:
医学教育研究与实践投稿需知:
医学教育研究与实践杂志投稿须知:
1、《医学教育研究与实践》杂志来稿总体要求要求文稿立论科学，主题明确，数字准确，方法科学，统计合理，结论推导合乎逻辑。内容层次清楚，文字精练，标点正确，采用第三人称撰写。论著、综述等字数一般6000字以内（含图、表），个案报告、短篇等1500字以内。
2、篇名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，一般不超过20个字。必要时可加副篇名。基本写作要求是准确、简洁和有效。
3、文稿书写顺序文稿书写顺序：题目、作者署名、作者单位及所在地和邮编、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、（论著要求有英文题目、摘要、与中文相对应的关键词）、正文、参考文献。
4、《医学教育研究与实践》摘要论著采用结构式摘要，内容包括：研究目的、方法、结果、结论四部分，用第三人称撰写，不用“本文、作者”等主语。中文摘要200~300字左右。英文摘要与中文相对应，作者应列出前3人，3人以上加“etal”。
5、关键词论著标引3~8个关键词。请尽量使用《汉语主题词表》（叙词表）及美国国立医学图书馆编辑的新版《IndexMedicus》医学主题词表（MESH）内所列的词。英文关键词与中文相对应。
6、正文标题正文各级标题简短明确，题末不用标点符号，一般4级以内。各级一律用阿拉伯数字连续编号，不同级的数字之间用下圆点“.”相隔，最末数字不加标点，如第一级标题1；第二级标题1、1；第三级标题1、1、1；第四级标题1、1、1、1。编号一律左顶格，后空一字距写标题。首页左下方注脚处请注明作者简介（合作文章只注第1作者），内容为姓名（出生年）、性别、民族（汉族略）、籍贯、职称、学位及从事工作和研究方向。
