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泉州师范学院学报

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Journal of Quanzhou Normal University

《泉州师范学院学报》经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为35-1244/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《泉州师范学院学报》主要刊登闽南文化、社会经济、哲学、语言学、文学、数学、计算机、物理、化学、生物、资源与环境、高等教育、体育、图书馆等方面的学术论文。

期刊收录:

泉州师范学院学报投稿需知:

泉州师范学院学报杂志投稿须知:

1、《泉州师范学院学报》稿件来稿务必具有科学性、先进性,论点明确、逻辑严密、层次分明、论据充分、数据可靠、文字简练,并具创新性、检索性和较高的学术价值。稿件篇幅,社会科学类文章不超过8000字,自然科学类文章不超过6000字,重要文章可适度增加。

2、《泉州师范学院学报》题名论文题目应力求简明、扼要表达论文主题,便于做题录、索引和检索,并有助于选择关键词和分类号。

3、《泉州师范学院学报》署名署名作者应对选题、研究、撰稿等作出主要贡献并能文责自负,一般以不超过3名为宜。

4、工作单位加圆括号注明作者的单位全称、所在城市和邮政编码;如属多位作者、且不属同一单位,请在各作者姓名的右上方加序号1、2……,并在圆括号内相应地列明各位作者的单位名称、所在城市和邮政编码等内容;作者详细的通联地址、电话号码等,则请附在文末。

5、作者简介(1)作者简介包括作者的基本信息(姓名、出生年、性别、民族、籍贯/出生地)、简历信息(职称、学位、简历、研究方向等)和联系信息(电话、传真、电子信箱等)三部分。其中基本信息、简历信息是必需的,联系信息可置于页末。对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介:姓名(出生年-),性别(民族——汉族可省略),籍贯,职称,学位,简历,研究方向。(2)同一篇文章的其他作者简介可以另起一行相继列出;其间以分号隔开,最后以“。”结束。

6、摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述文献重要内容的短文,应具有独立性和自含性。应客观、充分地反映文章的新意和主要内容,并与正文相符,应是一篇完整的短文且不含图表和引用参考文献序号等。英文摘要以80个左右单词为宜,既可与中文摘要对应地加以翻译,亦可概略地加以翻译;缩写词在第一次出现时先给出全称,然后在括号中注明缩写。

7、关键词中文关键词前应冠以“关键词:”(英文关键词前冠以“Keywords:”)作为标志。关键词是为了便于作文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组,不宜用句子,一般每篇文章标注3~8个,多个关键词之间应用分号分隔。

8、中图分类号采用《中国图书馆分类法》(第四版)进行分类,分类号前应以“中图分类号:”作为标志,并加黑。

9、文献标志码为便于文献的统计和期刊评价,确定文献的检索范围,提高检索结果的适用性,每一篇文章或资料应根据其内容性质标识一个文献标志码,其中,A——基础性理论与应用研究,B——应用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践扎记(社科),E——文件、资料(包括历史资料、统计资料,机构、人物、书刊、知识介绍等)。中文文章的文献标志码以“文献标志码:”作为标志,且加黑。

10、基金项目基金项目指文章产出的资助背景。获得基金资助产出的文章应以“基金项目:”作为标志,并加黑;注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号;基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称著录;多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开1:1、引言引言的内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围、背景和进展等;应开门见山,言简意赅,不要与摘要雷同或成为摘要的注释;避免公式推导和一般性的方法介绍;引言的序号可以不编,不编序号时“引言”二字省略12、层次标题层次标题是指除文章题名外的不同级别的分标题13、.注释来稿中的注释应是对文章篇名、作者和文内某一特定内容所作的必要解释或说明;对文中特定内容的注释,以带圆圈的序号紧随需作注释处依次标明;注释的具体内容置于当页文末14、数字用法的要求总的原则,凡是可以使用阿拉伯数字且得体的地方,均应使用阿拉伯数字15、量和单位的用法要求量的符合一般为单个拉丁字母或希腊字母,并一律采用斜体(pH例外)16、参考文献著录项目要求与格式具体参考文献按下列标准著录,正文中也须用上角标标出引用文献的序号。参考文献尽量选最为主要的、且已公开发表的;按规范的内容、顺序、标点书写列入,并按其在文中出现的先后次序进行编号和标注;一种文献在文中被反复引用者,用同一序号标出,并在序号后加圆括号注明起止页码;如属古籍则注明卷次篇名或章节等内容。参考文献的具体内容置于文末“注释”之后。

主要栏目:

闽南文化研究;泉州社会经济研究;哲学;语言学;文学;艺术;历史学;教育学;登数学;计算机;物理;化学;生物;资源与环境;区域经济;体育;图书馆

期刊荣誉:

全国优秀社科学报Caj-cd规范获奖期刊中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库

泉州师范学院学报数据统计分析:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文数:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

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泉州师范学院学报相关评论:

花***

2024-10-11 15:14:35

泉州师范学院学报期刊不错,审稿速度很快,从投稿到接收一共1个月,编辑很nice,2个审稿人,意见比较专业,主要是文章要有创新点。非常给力,感谢了。

公良***

2024-09-29 08:10:52

该期刊审稿老师对文章较为严格认真,对文章分析也很透彻,给的观点很有价值。编辑部态度也不错,打电话咨询稿件进度,也非常的热情。泉州师范学院学报还是个不错的刊物。

达奚***

2024-09-18 06:11:38

9月中旬投稿,11月中旬录用,周期有点长,修改在审,一个月就回复录用,版面费有点贵,意见很中肯;第二篇挺快的,一个月修改后录用,正在修改,效率很高。还不错噢,真的好棒。希望以后还有合作哦~~~

公西***

2024-08-27 21:14:12

编辑人员态度也还不错,我这篇论文前期没要审稿费,只是后面录用后,交了版面费,里面是否已包括审稿费就不知道了。不过听几个中过泉州师范学院学报的朋友说录用比较快,他们都是1个多月,但是从录用到见刊就慢了。

颛孙***

2024-08-20 07:01:23

编辑部非常细心啊!一审后修改再审,复审的时候录用,中间有一个审稿人拖了我4个人的时间,现在已经排版完成,等着交费通知吧,但愿好运

端木***

2024-08-16 03:35:30

泉州师范学院学报审稿速度在核心期刊里面杠杠的,9月20号投的,11月7号通知修改,12月2号直接录用。专家的意见挺中肯,编辑部态度也不错,有问题必回邮件。除了版面费偏贵,其余的都非常好!

陶***

2024-05-16 15:06:08

泉州师范学院学报真的是属于高质量期刊了。必须赞一下编辑工作认真,效率很高,人很好,很和蔼。审稿人都比较友善,提出的建议很中肯,没有故意挑刺的。文章按要求修改后显得上升了一档次。推荐投稿

滕***

2024-03-29 14:19:57

期间给过大修,评审专家的意见很是中肯有价值。对改善文章质量帮助很大。还有就是投了这个杂志之前,尽量多的引用了杂志的参考文献,我觉得这样可能编辑会认为是对杂志的一种认可吧。希望能帮助到大家。

乔***

2024-02-18 15:46:50

很好的杂志,内容丰富多彩,价格也很划算,质量好,投稿网很用心,并且服务感觉很不错,每次都订期发送,都不用催的,有一次,有一个本杂志未到位,还发短信提醒,然后下个次的时候一起邮寄回来的,还有小票等,真的很棒,点个赞。

汪***

2024-02-05 16:30:33

我对于智慧的解释和一般流行的解释是一样的,它使得一个人能干并有远见,能很好地处理他的事务,并对事务专心致志。这是一种善良的天性、心灵的努力和经验结合而成的产物。

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